PROGRAM PEMBELAJARAN DILUAR LINGKUNGAN MADRASAH TAHUN PELAJARAN 2025/ 2026
PENDAHULUAN
Pembelajaran di luar kelas, atau juga disebut outdoor learning, adalah metode pembelajaran yang memanfaatkan lingkungan sekitar sebagai sarana belajar. Pembelajaran ini bertujuan untuk membuat siswa lebih aktif, kreatif, dan akrab dengan lingkungan, serta meningkatkan pengalaman belajar mereka. Pembelajaran di luar kelas menggunakan lingkungan sekitar (alam, taman, museum, dll.) sebagai sumber belajar utama, bukan hanya buku dan ruang kelas. Melalui pembelajaran diluar kelas siswa terlibat langsung dalam kegiatan observasi, eksperimen, dan eksplorasi, sehingga konsep yang dipelajari menjadi lebih nyata dan mudah dipahami dan Selain pengetahuan, pembelajaran di luar kelas juga dapat mengembangkan berbagai keterampilan seperti kerjasama, komunikasi, pemecahan masalah, dan kreativitas.
Berdasarkan pada uraian diatas, salah satu program MIN 6 Bandar Lampung tahun pelajaran 2025/2026 adalah pembelajaran di luar lingkungan MIN 6 Bandar Lampung, yang akan dilaksanakan secara bertahap dan akan diikuti oleh seluruh siswa-siswi serta didampingi oleh para guru MIN 6 Bandar Lampung. Kegiatan ini bekerja sama dengan instansi yang menyelenggarakan pembelajaran outdoor yang mampu untuk memberikan pengalaman belajar baru bagi para siswa siswi MIN 6 Bandar Lampung.
TEMA
Tema : Love, Learn and Conserve Our Nature ( Cintai, Pelajari dan Lestarikan Alam Kita)
TUJUAN
- Meningkatkan motivasi belajar, Suasana yang berbeda dan pengalaman langsung dapat meningkatkan minat siswa terhadap materi pelajaran.
- Mengembangkan keterampilan berpikir kritis, Siswa belajar untuk mengamati, menganalisis, dan memecahkan masalah dalam situasi nyata.
- Meningkatkan keterampilan sosial, Siswa belajar bekerja sama, berkomunikasi, dan menghargai perbedaan dalam kelompok.
- Membangun kesadaran lingkungan, Siswa menjadi lebih peka terhadap masalah lingkungan dan termotivasi untuk bertindak positif.
- Meningkatkan kesehatan fisik dan mental, Aktivitas di luar ruangan dapat meningkatkan kesehatan fisik dan memberikan efek relaksasi.
- Meningkatkan rasa solidaritas dan empati terhadap sesama muslim.
WAKTU PELAKSANAAN.
|
KELAS |
NAMA KEGIATAN |
WAKTU PELAKSANAAN |
|
6 dan 5 |
Pembelajaran di luar kelas |
Agustus Minggu Ke 2 dan ke 4 |
|
4 dan 3 |
Pembelajaran di luar kelas |
September Minggu ke 2 dan Ke 4 |
|
2 dan 1 |
Pembelajaran di luar kelas |
Oktober Minggu ke 1 dan ke 3 |
TARGET KEGIATAN
- membangun kesadaran lingkungan peserta didik
- meningkatkan motivasi belajar peserta didik
TARGET PESERTA
Siswa siswi MIN 6 Bandar Lampung kelas 1 sampai dengan kelas
JENIS KEGIATAN
Kegiatan ini bernama Pembelajaran di luar Lingkungan MIN 6 Bandar Lampung
MATERI
Adapun ruang lingkup materi sbb:
- Menanam padi di sawah
- Menanam sayur
- Panen sayur
- menyemai tanaman
- Membuat roti/kue/menghias kue
- Mengemas sayuran/ packing house
- Tangkap dan panen ikan
- Panen sayur hidroponik
- Membuat produk olahan
akan dipilih dan disesuaikan dengan jenjang kelas peserta didik
JADWAL KEGIATAN
|
KELAS |
NAMA KEGIATAN |
WAKTU PELAKSANAAN |
|
6 dan 5 |
Pembelajaran di luar kelas |
Agustus Minggu Ke 2 dan ke 4 |
|
4 dan 3 |
Pembelajaran di luar kelas |
September Minggu ke 2 dan Ke 4 |
|
2 dan 1 |
Pembelajaran di luar kelas |
Oktober Minggu ke 1 dan ke 3 |
ANGGARAN DANA
Anggaran dalam kegiatan ini swadana yaitu dibebankan kepada peserta yang akan mengikuti kegiatan tersebut.
PENUTUP
Demikianlah term of reference ini dibuat, untuk sebagai acuan pelaksanaan kegiatan Pembelajaran diluar Lingkungan MIN 6 Bandar Lampung.
Komentari Tulisan Ini
Tulisan Lainnya
ROADMAP SARANA, DAN PRASARANA MIN 6 BANDAR LAMPUNG TAHUN 2026
Sarana dan prasarana Madrasah Ibtidaiyah (MI) merupakan komponen vital berupa benda bergerak/tidak bergerak (seperti ruang kelas, buku, peralatan sekolah) yang digunakan untuk mendukung
OBSERVASI HARI PERTAMA PMBM MIN 6 BANDAR LAMPUNG DIPANTAU LANGSUNG KATIM KESISWAAN KANWIL KEMENAG PROVINSI LAMPUNG
Bandar Lampung, MIN 6 (Humas) – Kemarin, hari senin (06/04) Kegiatan observasi Pelaksanaan Penerimaan Murid Baru Madrasah (PMBM) di MIN 6 Bandar Lampung berlangsung dengan tertib
MENUJU MADRASAH UNGGUL, KAKANWIL LUNCURKAN PMB TERPADU MIN SE-KOTA BANDAR LAMPUNG
Bandar Lampung, MIN 6 (Humas) —Hari Rabu, 01 April 2026, launching Aplikasi Penerimaan Murid Baru (PMB) Terpadu untuk Madrasah Ibtidaiyah Negeri (MIN) se-Kota Bandar Lampung
H-1 Pendaftaran Peserta Didik Baru MIN 6 Bandar Lampung Siap Dibuka!
Bandar Lampung, 31/03 (Humas) – Menjelang dibukanya pendaftaran murid baru madrasah, MIN 6 Bandar Lampung telah mematangkan berbagai persiapan guna menyambut calon siswa
H-2 Menuju PMBM MIN 6 Bandar Lampung: Pastikan! Semua Berkas Calon Peserta Didik Telah Siap
Bandar Lampung, 30/03 (Humas) – MIN 6 Bandar Lampung telah menyiapkan panduan pendaftaran yang jelas agar calon siswa dapat memahami prosedur PMBM menjelang H-2 PMBM M
SELAMAT ! SISWA-SISWA MIN 6 RAIH JUARA PADA AKA EVENT XV TAHUN 2026
Prestasi membanggakan ditorehkan oleh siswa MIN 6 Bandar lampung. Siswa/I MIN 6 Bandar Lampung dari kelas V dan VI ini berhasil meraih 5 juara pada AL Kautsar Event XV. Kompetisi yang d
PENINGTAKAN MUTU GURU MIN 6 BANDAR LAMPUNG
Peningkatan mutu guru memiliki peran yang sangat strategis dalam meningkatkan kualitas pendidikan. Guru merupakan faktor kunci dalam proses pembelajaran karena berperan langsung dalam m
Penguatan Karakter Siswa melalui Peringatan Isra Mi’raj Nabi Muhammad SAW dan Perpisahan Guru Purna Bakti di MIN 6 Bandar Lampung
Bandar Lampung, (MIN 6) Humas – Sabtu, 17 Januari 2026. Madrasah Ibtidaiyah Negeri (MIN) 6 Bandar Lampung melaksanakan kegiatan penguatan karakter siswa melalui peringatan Is
KURIKULUM BERBASIS CINTA MIN 6 BANDAR LAMPUNG
Dokumen pendukung : Panduan Kurikulum Berbasis Cinta di Madrasah Panduan Pembelajaran dan Assesmen di madrasah Panduan Kokurikuler di madrasah Capaian Pembelajaran PAI dan
KURIKULUM BERBASIS CINTA MIN 6 BANDAR LAMPUNG
Dokumen pendukung : Panduan Kurikulum Berbasis Cinta di Madrasah Panduan Pembelajaran dan Assesmen di madrasah Panduan Kokurikuler di madrasah Capaian Pembelajaran PAI dan


